Случайный афоризм
Величайшую славу народа составляют его писатели. Сэмюэл Джонсон
 
новости
поиск по автору
поиск по тематике
поиск по ключевому слову
проба пера
энциклопедия авторов
словарь терминов
программы
начинающим авторам
ваша помощь
о проекте
Книжный магазин
Главная витрина
Книги компьютерные
Книги по психологии
Книги серии "Для чайников"
Книги по лингвистике
ЧАВо
Разные Статьи
Статьи по литературе

Форма пользователя
Логин:
Пароль:
регистрация
 детектив



 драмма



 животные



 история



 компьютерная документация



 медицина



 научно-популярная



 очередная история



 очерк



 повесть



 политика



 поэзия и лирика



 приключения



 психология



 религия



 студенту



 технические руководства



 фантастика



 философия и мистика



 художественная литература



 энциклопедии, словари



 эротика, любовные романы



в избранноеконтакты

Параметры текста
Шрифт:
Размер шрифта: Высота строки:
Цвет шрифта:
Цвет фона:

     Ламонт заговорил, не дослушав:
     - Во-вторых, они прислали нам объяснения,  как  сконструировать  нашу
часть Насоса.  Мы  не  смогли  в  них  разобраться,  но  чертежи  все-таки
подсказали нам верный путь. В-третьих, они каким-то  образом  воспринимают
нас. Во всяком случае, они,  например,  узнают,  когда  мы  пpедлагаем  им
вольфрам. Они узнают его местонахождение и действуют соответственно. Мы ни
на что аналогичное не способны. Есть еще  частности,  но  и  этого  вполне
достаточно, чтобы показать, насколько паралюди выше нас по развитию.
     - Мне кажется, - заметил Броновский, - что тут вы  одиноки.  Полагаю,
ваши коллеги с вами не согласны.
     - О да! Но почему вы так решили?
     - А потому, что, на мой взгляд, вы ошибаетесь.
     - Факты, на которые я ссылаюсь, верны, так как же я могу ошибаться?
     -  Вы  ведь  доказываете  только,  что  паралюди  опередили   нас   в
техническом отношении. Но как это  связано  с  умственным  развитием?  Вот
послушайте! - Броновский  встал,  снял  куртку  и  расположился  в  кресле
поудобнее.   Его   полное   мягкое   тело   уютно   расслабилось,   словно
непринужденная поза помогала ему думать. - Примерно двести  пятьдесят  лет
назад в гавань Токио вошла американская эскадра  под  командованием  Мэтью
Перри.  Японцы,  в  ту  эпоху  отрезанные  от  остального  мира,  внезапно
столкнулись   с   технической   культурой,   заметно   превосходившей   их
собственную,  и  мудро  решили,  что  открытое   сопротивление   было   бы
неразумным. Большая страна с давними военными традициями и многомиллионным
населением оказалась бессильной перед несколькими  чужеземными  кораблями.
Но доказывает ли это, что американцы стояли по умственному  развитию  выше
японцев или  просто  что  западная  культура  шла  несколько  иным  путем?
Разумеется, верно второе - не прошло и пятидесяти лет, как японцы  освоили
западную технику, а  еще  через  полвека  стали  в  один  ряд  с  ведущими
индустриальными странами мира, несмотря  на  то,  что  примерно  тогда  же
потерпели сокрушительное военное поражение.
     Ламонт, который слушал с большим вниманием, сказал:
     - Я об этом думал, доктор Броновский, хотя и не знал про японцев -  у
меня слишком мало времени, чтобы знакомиться с историей прошлых  веков,  а
жаль! Но тут другое. Речь идет не только о техническом превосходстве, а  и
об умственном развитии.
     - Но ведь  это  только  ваши  догадки.  Почему  вы,  собственно,  так
думаете?
     - А потому, что они прислали нам инструкции. Они очень хотели,  чтобы
мы установили свою часть Насоса, и искали способа, как подтолкнуть нас  на
это. Сами они к нам попасть не могут  -  ведь  даже  железная  фольга,  на
которой были выбиты их инструкции  (а  железо  и  у  них  и  у  нас  самый
устойчивый  из  элементов),  даже  она  постепенно   сделалась   настолько
радиоактивной, что ее стало опасно хранить  целыми  кусками.  Но  конечно,
прежде чем принять необходимые меры, мы сняли точные копии.
     Он умолк, чтобы перевести дух,  и  с  досадой  подумал,  что  говорит
слишком взволнованно и настойчиво. Так ведь можно оттолкнуть, вместо  того
чтобы увлечь.
     Броновский смотрел на него с любопытством.
     - Ну хорошо. Они присылали нам инструкции. Какой,  собственно,  вывод
вы пытаетесь из этого сделать?
     - А вот какой: по их мнению, мы способны понять, что они  нам  пишут.
Неужели они настолько глупы, что стали бы отправлять нам послания,  иногда
довольно длинные, если бы считали, что мы их не поймем?.. Без их  чертежей
мы ничего не смогли бы сделать. Если же они были уверены, что  мы  поймем,
значит, они считают, что  существа  вроде  нас,  с  технической  культурой
примерно их уровня (а это они каким-то образом  установить  сумели  -  еще
одно подтверждение моей точки зрения)должны находиться примерно на той  же
ступени умственного развития, что и они,  и  без  труда  разберутся  в  их
символах.
     - С тем же успехом это можно считать доказательством их наивности,  -

1 : 2 : 3 : 4 : 5 : 6 : 7 : 8 : 9 : 10 : 11 : 12 : 13 : 14 : 15 : 16 : 17 : 18 : 19 : 20 : 21 : 22 : 23 : 24 : 25 : 26 : 27 : 28 : 29 : 30 : 31 : 32 : 33 : 34 : 35 : 36 : 37 : 38 : 39 : 40 : 41 : 42 : 43 : 44 : 45 : 46 : 47 : 48 : 49 : 50 : 51 : 52 : 53 : 54 : 55 : 56 : 57 : 58 : 59 : 60 : 61 : 62 : 63 : 64 : 65 : 66 : 67 : 68 : 69 : 70 : 71 : 72 : 73 : 74 : 75 : 76 : 77 : 78 : 79 : 80 : 81 : 82 : 83 : 84 : 85 : 86 : 87 : 88 : 89 : 90 : 91 : 92 : 93 : 94 : 95 : 96 : 97 : 98 : 99 : 100 : 101 : 102 : 103 : 104 : 105 : 106 : 107 : 108 : 109 : 110 : 111 : 112 : 113 : 114 : 115 : 116 : 117 : 118 : 119 : 120 : 121 : 122 : 123 : 124 : 125 : 126 : 127 : 128 : 129 : 130 : 131 : 132 : 133 : 134 : 135 : 136 : 137 : 138 : 139 : 140 : 141 : 142 : 143 : 144 : 145 : 146 : 147 : 148 : 149 : 150 : 151 : 152 : 153 : 154 : 155 : 156 : 157 :
главная наверх

(c) 2008 Большая Одесская Библиотека.